Compreensão pública da ciência/Educação/Política

Imposturas Científicas: o Caso da Fosfoetanolamina

Sabe aquela velha conversa sobre não acreditar em alguém só porque esse alguém possui umas credenciais que parecem atribuir autoridade? E aquela outra conversa sobre não aceitar como verdade algo só porque seria legal se fosse verdade? Se você é um pesquisador ou se lê sobre filosofia da ciência, está familiarizado com o assunto, não há grande novidade neste … Continuar lendo

Compreensão pública da ciência/Educação

O toque feminino que revolucionou a biologia

Há muitos anos comecei a estudar bioquímica e, como todo bom curioso, sempre tive a necessidade de saber porque razão as coisas recebem os nomes que tem ou são como são. Para este tipo de curiosidade a bioquímica é um campo farto. Quando iniciei o mestrado interessei-me mais pelas proteínas e isso me fez mergulhar … Continuar lendo

Compreensão pública da ciência/Educação

Educação formal ou informal?

É provável que você tenha ouvido comentários como “A educação formal mata a criatividade” ou “As grandes mentes não tiveram educação formal“. É possível ainda que você tenha sido convencido sobre a verdade dessas afirmações e as tenha propagado por aí. Aqui pretendo mostrar o quão equivocado é este pensamento e como sua propagação é … Continuar lendo

Compreensão pública da ciência/Educação

Jornalismo científico e divulgação científica

Você sabe a diferença entre fazer divulgação científica e jornalismo científico? Uma primeira análise pode sugerir igualdade entre as atividades, mas há diferenças. O jornalismo científico, de modo geral, está interessado na disseminação da informação como demonstra o estudo publicado na Ciência Hoje. Você o vê em ação quando abre as páginas da internet, compra … Continuar lendo

Compreensão pública da ciência/Educação

Devagar com o ceticismo

Vagando por minhas leituras e discussões frequentemente cruzo com alguém que sustenta uma postura cética bastante incomoda. É como se nada fosse válido ou fosse impossível acessar o conhecimento sobre a natureza. De fato, este é o sentido geral do ceticismo como postura filosófica, a impossibilidade de se conhecer. Muitos confundem esta postura com aquela … Continuar lendo

Educação

Os heróis da infância

A fantasia é um domínio permitido às crianças e penso que seja parte importante do desenvolvimento criativo. Parte importante de minha própria infância foi preenchida por heróis de quadrinhos. Por que esses personagens fictícios fizeram e ainda fazem tanto sucesso? A característica mais notável desses personagens é a presença de super poderes. Mas faz algum … Continuar lendo